NCERT Solutions for Class 4 English Santoor Chapter 5 The Old Stag are prepared as per the latest CBSE syllabus for session 2026-27. Adapted from the Panchatantra, this chapter tells the story of a kind old stag whose friends unknowingly eat away his food out of greed, teaching children the value of sharing and using nature’s resources wisely. These solutions cover every exercise under Let Us Think, Let Us Learn (including adverbs of manner), Let Us Write, Let Us Speak and Let Us Do, with simple, step-by-step answers to build reading, grammar, vocabulary and writing skills.

NCERT Solutions Class 4 English Santoor Chapter 5

Class 4 English Santoor Chapter 5 The Old Stag – Question Answers

Page 47 – Let us Think

A. Answer the following.

1. Why was the old stag popular?

See AnswerThe old stag was popular because he was known for his kindness. Each day, he warmly greeted his fellow animals and birds. All the animals and birds loved him for his friendly nature.

2. Why did the old stag not go down the hillock to meet his friends?

See AnswerThe old stag did not go down the hillock because he fell ill. He was too weak to come down and meet his friends.

3. Why did the green cover of the hillock slowly vanish?

See AnswerThe green cover of the hillock slowly vanished because all the animals who came to visit the sick stag ate the tender grass. Before going back to the forest, each visitor would eat the fresh green grass growing on the hillock. Soon, there was not much grass left.

4. Did the animals realise their mistake towards the end? What did they do?

See AnswerYes, the animals realized their mistake and felt ashamed. They understood that their greed had made them forget about their friend. They decided to:Find food elsewhere in the forest. Not disturb the hillock anymore. Some of them brought fresh leaves for their friend

Page 47 – Let us Think

B. Think and Discuss

1. Did the animals do the right thing in the end? Why do you think so?

See AnswerYes, the animals did the right thing in the end. They corrected their mistake by stopping their selfish behavior and started thinking about their friend’s well-being. They showed responsibility by finding food elsewhere and even bringing food for the stag.

2. What would happen to the green plants around us if each one of us thought only of our own needs?

See AnswerIf everyone thought only of their own needs, green plants would disappear quickly, just like the grass on the hillock. This would lead to:
โžค No food for others
โžค Environmental damage
โžค Loss of natural resources
โžค An unhealthy ecosystem

Page 47 – Let us Learn

A. Match the words to their meanings:

1. Lush forest – cool resting place
2. Tender grass – green and dense woods/forest
3. Shaded spot – quick healing
4. Healthy food – delicate young grass
5. Speedy recovery – nourishing wholesome food
See Answer1. Lush forest – green and dense woods/forest
2. Tender grass – delicate young grass
3. Shaded spot – cool resting place
4. Healthy food – nourishing wholesome food
5. Speedy recovery – quick healing

B. Look at the following words.

lush forest, friendly animals, shaded
spot, tender grass, healthy food

These words are descriptive words that give us more details about scenes, people and objects. These words are used to make writing more interesting.

Draw the image that comes to your mind when you read the following.

Class 4 English Santoor Ch 5 Page 48 Let us Learn Image 1

Answer:

Class 4 English Santoor Ch 5 Page 48 Let us Learn Image 1 Answer

C. Read the following sentence.

Each day, he warmly greeted his fellow animals and birds.

The word โ€˜warmlyโ€™ is an adverb. Here, โ€˜warmlyโ€™ tells the way or the manner of the stagโ€™s greeting.

Letโ€™s take a look at some more examples:
โ€ข The old stag slowly recovered.
โ€ข The rabbit quickly ate the carrots.

The adverbs in the above sentences describe:
โ€ข how the old stag recovered.
โ€ข how the rabbit ate the carrots.

Encircle the adverbs that describe how something is done.

Class 4 English Santoor Ch 5 Page 48 Let us Learn Part C Image 1

See Answerbadly โ€“ The boy was badly hurt.
cheerfully โ€“ The children cheerfully greeted their teacher.
quietly โ€“ The baby slept quietly.
carefully โ€“ Riya carefully carried the glass.
fast โ€“ The rabbit ran fast.
loudly โ€“ The dog barked loudly.

Class 4 English Santoor Ch 5 Page 49 Let us Learn Image 1 Answer

Page 50 – Let us Write

A. Complete the story by writing dialogues in the speech blurbs.

Class 4 English Santoor Ch 5 Page 50 Let us Write Image 1

Answer:

Class 4 English Santoor Ch 5 Page 50 Let us Write Image 1 Answer

B. Write about your best friend and complete the paragraph.

My best friendโ€™s name is ……………………………………… .
……….. is a ……….. . ………… is ………… years old. ………. studies in class ………….. . There are ……………………… members in ……….. family. ………………… hobbies are………………………………………………….. .
………….. wants to be a ……………………. . When we are together, we ……………… .
………. is my best friend because ……………………………………………. .
See AnswerMy best friendโ€™s name is Riya. Riya is a girl. She is 9 years old. She studies in class 4. There are 4 members in her family. Her hobbies are drawing, dancing, and reading storybooks. She wants to be a teacher. When we are together, we play games, share snacks, and help each other with homework. Riya is my best friend because she is kind, funny, and always helps me when I need her. We have a lot of fun together and I feel happy when she is around.

Page 53 – Let us Speak

Look at the picture.

Class 4 English Santoor Ch 5 Page 53 - Let us Speak

Imagine a large bowl of delicious jalebis is in your classroom. You and your friends start enjoying the sweets, one by one. Everyone loves the jalebis so much that you keep reaching for more. Now, think about what might happen next.

Discuss the following in the class:

1. How would you feel if the jalebis were almost finished, but some friends hadn’t had enough yet?

See AnswerI would feel a little sad because it’s not fair if everyone doesnโ€™t get to eat. I would want my friends to enjoy the jalebis too.

2. What will happen to the bowl of jalebis after some time?

See AnswerAfter some time, the bowl of jalebis will be empty because everyone will keep eating them until they are all gone.

3. Why is it important to share when we have something that everyone enjoys?

See AnswerIt is important to share because everyone feels happy when they get a chance. Sharing shows kindness and helps us stay good friends.

4. How can we make sure there are enough jalebis for everyone to enjoy?

See AnswerWe can make sure by taking only one or two at a time and waiting for our turn. We can also count how many people are there and divide the jalebis equally.

Page 54 – Let us Do

Create a Thank You Card from the Old Stag.

Class 4 English Santoor Ch 5 Page 54 - Let us Do

Answer:

Class 4 English Santoor Ch 5 Page 54 - Let us Do - Answer 1
Class 4 English Santoor Ch 5 Page 54 - Let us Do Answer 2

Class 4 English Santoor – Unit 2: My Beautiful World – Chapter 5 The Old Stag – Hindi Translation

Class 4 English Santoor Chapter 5 English to Hindi Translation

In a lush forest lived an old stag who was known for his kindness. Each day, he warmly greeted his fellow animals and birds. Though the forest offered plenty of food, the stag preferred staying on a small hillock with tender grass.
Hindi Translationเคเค• เคนเคฐเฅ‡-เคญเคฐเฅ‡ เคœเค‚เค—เคฒ เคฎเฅ‡เค‚ เคเค• เคฌเฅ‚เคขเคผเคพ เคฌเคพเคฐเคนเคธเคฟเค‚เค—เคพ เคฐเคนเคคเคพ เคฅเคพ, เคœเฅ‹ เค…เคชเคจเฅ€ เคฆเคฏเคพเคฒเฅเคคเคพ เค•เฅ‡ เคฒเคฟเค เคœเคพเคจเคพ เคœเคพเคคเคพ เคฅเคพเฅค เคนเคฐ เคฆเคฟเคจ เคตเคน เค…เคชเคจเฅ‡ เคธเคพเคฅเฅ€ เคœเคพเคจเคตเคฐเฅ‹เค‚ เค”เคฐ เคชเค•เฅเคทเคฟเคฏเฅ‹เค‚ เค•เคพ เคธเฅเคจเฅ‡เคนเคชเฅ‚เคฐเฅเคตเค• เค…เคญเคฟเคตเคพเคฆเคจ เค•เคฐเคคเคพ เคฅเคพเฅค เคนเคพเคฒเคพเคเค•เคฟ เคœเค‚เค—เคฒ เคฎเฅ‡เค‚ เค–เคพเคจเฅ‡ เค•เฅ€ เคญเคฐเคชเฅ‚เคฐ เคšเฅ€เคœเคผเฅ‡เค‚ เคฅเฅ€เค‚, เคซเคฟเคฐ เคญเฅ€ เคตเคน เคฌเคพเคฐเคนเคธเคฟเค‚เค—เคพ เคเค• เค›เฅ‹เคŸเฅ‡ เคธเฅ‡ เคŸเฅ€เคฒเฅ‡ เคชเคฐ เคฐเคนเคจเคพ เคชเคธเค‚เคฆ เค•เคฐเคคเคพ เคฅเคพ, เคœเคนเคพเค เค•เฅ‹เคฎเคฒ เค˜เคพเคธ เค‰เค—เคคเฅ€ เคฅเฅ€เฅค

The hillock was covered in soft, green grass, which the old stag enjoyed.
Every day, he would come down to meet his friends, and all the animals and birds loved him.
Hindi TranslationเคŸเฅ€เคฒเคพ เคจเคฐเฅเคฎ, เคนเคฐเฅ€ เค˜เคพเคธ เคธเฅ‡ เคขเค•เคพ เคฐเคนเคคเคพ เคฅเคพ, เคœเคฟเคธเฅ‡ เคฌเฅ‚เคขเคผเคพ เคฌเคพเคฐเคนเคธเคฟเค‚เค—เคพ เคฌเคนเฅเคค เคชเคธเค‚เคฆ เค•เคฐเคคเคพ เคฅเคพเฅค
เคนเคฐ เคฆเคฟเคจ เคตเคน เคจเฅ€เคšเฅ‡ เค‰เคคเคฐเค•เคฐ เค…เคชเคจเฅ‡ เคฆเฅ‹เคธเฅเคคเฅ‹เค‚ เคธเฅ‡ เคฎเคฟเคฒเคคเคพ เคฅเคพ เค”เคฐ เคธเคญเฅ€ เคœเคพเคจเคตเคฐ เค”เคฐ เคชเค•เฅเคทเฅ€ เค‰เคธเฅ‡ เคฌเคนเฅเคค เคชเคธเค‚เคฆ เค•เคฐเคคเฅ‡ เคฅเฅ‡เฅค

One day, the stag fell ill. He struggled to reach the hillock.
The stag knew that fresh, healthy food and proper rest would help him to get well soon, so he ate the tender grass and decided to rest for a while.
Hindi Translationเคเค• เคฆเคฟเคจ เคตเคน เคฌเคพเคฐเคนเคธเคฟเค‚เค—เคพ เคฌเฅ€เคฎเคพเคฐ เคชเคกเคผ เค—เคฏเคพเฅค เค‰เคธเฅ‡ เคŸเฅ€เคฒเฅ‡ เคคเค• เคชเคนเฅเคเคšเคจเฅ‡ เคฎเฅ‡เค‚ เคญเฅ€ เค•เค เคฟเคจเคพเคˆ เคนเฅ‹เคจเฅ‡ เคฒเค—เฅ€เฅค
เคฌเคพเคฐเคนเคธเคฟเค‚เค—เฅ‡ เค•เฅ‹ เคชเคคเคพ เคฅเคพ เค•เคฟ เคคเคพเคœเคผเคพ, เคชเฅŒเคทเฅเคŸเคฟเค• เคญเฅ‹เคœเคจ เค”เคฐ เค‰เคšเคฟเคค เค†เคฐเคพเคฎ เค‰เคธเฅ‡ เคœเคฒเฅเคฆเฅ€ เค เฅ€เค• เคนเฅ‹เคจเฅ‡ เคฎเฅ‡เค‚ เคฎเคฆเคฆ เค•เคฐเฅ‡เค‚เค—เฅ‡เฅค เค‡เคธเคฒเคฟเค เค‰เคธเคจเฅ‡ เค•เฅ‹เคฎเคฒ เค˜เคพเคธ เค–เคพเคˆ เค”เคฐ เค•เฅเค› เคฆเฅ‡เคฐ เค†เคฐเคพเคฎ เค•เคฐเคจเฅ‡ เค•เคพ เคซเฅˆเคธเคฒเคพ เค•เคฟเคฏเคพเฅค

The old stag could not go down the hillock to greet his friends.
His friends were worried. When they learnt that the stag was unwell, they came to check on him.
Hindi Translationเค…เคฌ เคฌเฅ‚เคขเคผเคพ เคฌเคพเคฐเคนเคธเคฟเค‚เค—เคพ เคŸเฅ€เคฒเฅ‡ เคธเฅ‡ เคจเฅ€เคšเฅ‡ เค‰เคคเคฐเค•เคฐ เค…เคชเคจเฅ‡ เคฆเฅ‹เคธเฅเคคเฅ‹เค‚ เคธเฅ‡ เคจเคนเฅ€เค‚ เคฎเคฟเคฒ เคชเคพ เคฐเคนเคพ เคฅเคพเฅค
เค‰เคธเค•เฅ‡ เคฆเฅ‹เคธเฅเคค เคšเคฟเค‚เคคเคฟเคค เคฅเฅ‡เฅค เคœเคฌ เค‰เคจเฅเคนเฅ‡เค‚ เคชเคคเคพ เคšเคฒเคพ เค•เคฟ เคฌเคพเคฐเคนเคธเคฟเค‚เค—เคพ เคฌเฅ€เคฎเคพเคฐ เคนเฅˆ, เคคเฅ‹ เคตเฅ‡ เค‰เคธเค•เคพ เคนเคพเคฒ-เคšเคพเคฒ เคœเคพเคจเคจเฅ‡ เค•เฅ‡ เคฒเคฟเค เคŸเฅ€เคฒเฅ‡ เคชเคฐ เค†เคเฅค

โ€œDear stag! How are you?โ€ asked a deer.
โ€œToo weak to come down and meet you all,โ€ replied the stag.
โ€œGet well soon, dear stag!โ€ said the deer.
Hindi Translationโ€œเคชเฅเคฏเคพเคฐเฅ‡ เคฌเคพเคฐเคนเคธเคฟเค‚เค—เฅ‡! เค•เฅˆเคธเฅ‡ เคนเฅ‹?โ€ เคเค• เคนเคฟเคฐเคจ เคจเฅ‡ เคชเฅ‚เค›เคพเฅค
โ€œเคฎเฅˆเค‚ เค‡เคคเคจเคพ เค•เคฎเคœเคผเฅ‹เคฐ เคนเฅ‹ เค—เคฏเคพ เคนเฅ‚เค เค•เคฟ เคคเฅเคฎ เคธเคฌ เคธเฅ‡ เคฎเคฟเคฒเคจเฅ‡ เคจเฅ€เคšเฅ‡ เคจเคนเฅ€เค‚ เค† เคธเค•เคคเคพโ€, เคฌเคพเคฐเคนเคธเคฟเค‚เค—เฅ‡ เคจเฅ‡ เคœเคตเคพเคฌ เคฆเคฟเคฏเคพเฅค
โ€œเคชเฅเคฏเคพเคฐเฅ‡ เคฌเคพเคฐเคนเคธเคฟเค‚เค—เฅ‡! เคœเคฒเฅเคฆเฅ€ เค เฅ€เค• เคนเฅ‹ เคœเคพเค“!โ€ เคนเคฟเคฐเคจ เคจเฅ‡ เค•เคนเคพเฅค

The animals wished him a speedy recovery and left.
However, before they went back into the forest, the animals ate the fresh green grass growing on the hillock.
Hindi Translationโ€˜เคœเคฒเฅเคฆเฅ€ เค เฅ€เค• เคนเฅ‹ เคœเคพเค“, เคชเฅเคฏเคพเคฐเฅ‡ เคฌเคพเคฐเคนเคธเคฟเค‚เค—เฅ‡!โ€™
เคฌเคพเคฐเคนเคธเคฟเค‚เค—เฅ‡ เค•เฅ‡ เคฆเฅ‹เคธเฅเคคเฅ‹เค‚ เคจเฅ‡ เค‰เคธเค•เฅ‡ เคœเคฒเฅเคฆเฅ€ เค เฅ€เค• เคนเฅ‹เคจเฅ‡ เค•เฅ€ เคถเฅเคญเค•เคพเคฎเคจเคพเคเค เคฆเฅ€เค‚ เค”เคฐ เคตเคนเคพเค เคธเฅ‡ เคšเคฒเฅ‡ เค—เคเฅค
เคฒเฅ‡เค•เคฟเคจ เคœเค‚เค—เคฒ เคฎเฅ‡เค‚ เคตเคพเคชเคธ เคœเคพเคจเฅ‡ เคธเฅ‡ เคชเคนเคฒเฅ‡, เค‰เคจ เคœเคพเคจเคตเคฐเฅ‹เค‚ เคจเฅ‡ เคŸเฅ€เคฒเฅ‡ เคชเคฐ เค‰เค—เฅ€ เคคเคพเคœเคผเฅ€ เคนเคฐเฅ€ เค˜เคพเคธ เค–เคพ เคฒเฅ€เฅค

โ€œThe grass is so tender and niceโ€, said an elephant.
โ€œI have never eaten such juicy green leavesโ€, said a giraffe.
Hindi Translationโ€œเคฏเคน เค˜เคพเคธ เค•เคฟเคคเคจเฅ€ เคจเคฐเฅเคฎ เค”เคฐ เค…เคšเฅเค›เฅ€ เคนเฅˆ!โ€ เคเค• เคนเคพเคฅเฅ€ เคจเฅ‡ เค•เคนเคพเฅค
โ€œเคฎเฅˆเค‚เคจเฅ‡ เค•เคญเฅ€ เค‡เคคเคจเฅ€ เคฐเคธเฅ€เคฒเฅ€ เคนเคฐเฅ€ เคชเคคเฅเคคเคฟเคฏเคพเค เคจเคนเฅ€เค‚ เค–เคพเคˆ เคนเฅˆเค‚โ€, เคเค• เคœเคฟเคฐเคพเคซเคผ เคจเฅ‡ เค•เคนเคพเฅค

Word soon spread about the tender green grass. Soon,
all the animals who came to visit the stag feasted on the tender grass. Anyone who came to visit the stag would also eat the grass.
Hindi Translationเคœเคฒเฅเคฆ เคนเฅ€ เคจเคฐเฅเคฎ เคนเคฐเฅ€ เค˜เคพเคธ เค•เฅ€ เคฌเคพเคค เคชเฅ‚เคฐเฅ‡ เคœเค‚เค—เคฒ เคฎเฅ‡เค‚ เคซเฅˆเคฒ เค—เคˆเฅค
เค•เฅเค› เคนเฅ€ เคธเคฎเคฏ เคฎเฅ‡เค‚, เคฌเคพเคฐเคนเคธเคฟเค‚เค—เฅ‡ เคธเฅ‡ เคฎเคฟเคฒเคจเฅ‡ เค†เคจเฅ‡ เคตเคพเคฒเฅ‡ เคธเคญเฅ€ เคœเคพเคจเคตเคฐ เค‰เคธ เคจเคฐเฅเคฎ เค˜เคพเคธ เค•เฅ‹ เค–เคพเคจเฅ‡ เคฒเค—เฅ‡เฅค เคœเฅ‹ เคญเฅ€ เคฌเคพเคฐเคนเคธเคฟเค‚เค—เฅ‡ เคธเฅ‡ เคฎเคฟเคฒเคจเฅ‡ เค†เคคเคพ, เคตเคน เค˜เคพเคธ เคญเฅ€ เค–เคพ เคฒเฅ‡เคคเคพเฅค

Soon, there was not much grass left for the old stag to eat. He started becoming weaker as days passed. His friends felt ashamed. They realised how their greed had made them forget about their friend, the old stag.
Hindi Translationเค•เฅเค› เคนเฅ€ เคธเคฎเคฏ เคฎเฅ‡เค‚ เคฌเฅ‚เคขเคผเฅ‡ เคฌเคพเคฐเคนเคธเคฟเค‚เค—เฅ‡ เค•เฅ‡ เค–เคพเคจเฅ‡ เค•เฅ‡ เคฒเคฟเค เคฌเคนเฅเคค เค•เคฎ เค˜เคพเคธ เคฌเคšเฅ€ เคฅเฅ€เฅค เคฆเคฟเคจ เคฌเฅ€เคคเคจเฅ‡ เค•เฅ‡ เคธเคพเคฅ เคตเคน เค”เคฐ เคญเฅ€ เค•เคฎเคœเคผเฅ‹เคฐ เคนเฅ‹เคคเคพ เค—เคฏเคพเฅค เค‰เคธเค•เฅ‡ เคฆเฅ‹เคธเฅเคคเฅ‹เค‚ เค•เฅ‹ เคถเคฐเฅเคฎ เคฎเคนเคธเฅ‚เคธ เคนเฅเคˆเฅค เค‰เคจเฅเคนเฅ‡เค‚ เคเคนเคธเคพเคธ เคนเฅเค† เค•เคฟ เค‰เคจเค•เฅ‡ เคฒเคพเคฒเคš เคจเฅ‡ เค‰เคจเฅเคนเฅ‡เค‚ เค…เคชเคจเฅ‡ เคฆเฅ‹เคธเฅเคค, เคฌเฅ‚เคขเคผเฅ‡ เคฌเคพเคฐเคนเคธเคฟเค‚เค—เฅ‡ เค•เฅ‹ เคญเฅเคฒเคพ เคฆเคฟเคฏเคพ เคฅเคพเฅค

They understood that not much grass was left for the stag to eat and recover. The animals decided to find food elsewhere in the forest and not disturb the hillock. Some of them also brought fresh leaves for their friend.
Hindi Translationเค‰เคจเฅเคนเฅ‹เค‚เคจเฅ‡ เคธเคฎเคเคพ เค•เคฟ เคฌเคพเคฐเคนเคธเคฟเค‚เค—เฅ‡ เค•เฅ‡ เค–เคพเคจเฅ‡ เค”เคฐ เค เฅ€เค• เคนเฅ‹เคจเฅ‡ เค•เฅ‡ เคฒเคฟเค เค…เคฌ เคฌเคนเฅเคค เค•เคฎ เค˜เคพเคธ เคฌเคšเฅ€ เคนเฅˆเฅค เคœเคพเคจเคตเคฐเฅ‹เค‚ เคจเฅ‡ เคคเคฏ เค•เคฟเคฏเคพ เค•เคฟ เคตเฅ‡ เคœเค‚เค—เคฒ เคฎเฅ‡เค‚ เค•เคนเฅ€เค‚ เค”เคฐ เคธเฅ‡ เคญเฅ‹เคœเคจ เค–เฅ‹เคœเฅ‡เค‚เค—เฅ‡ เค”เคฐ เคŸเฅ€เคฒเฅ‡ เค•เฅ‹ เคชเคฐเฅ‡เคถเคพเคจ เคจเคนเฅ€เค‚ เค•เคฐเฅ‡เค‚เค—เฅ‡เฅค เค•เฅเค› เคœเคพเคจเคตเคฐ เค…เคชเคจเฅ‡ เคฆเฅ‹เคธเฅเคค เค•เฅ‡ เคฒเคฟเค เคคเคพเคœเคผเฅ€ เคชเคคเฅเคคเคฟเคฏเคพเค เคญเฅ€ เคฒเคพเคเฅค

It rained well that week. The grass soon grew back, and the old stag had enough food once again. Slowly, the old stag recovered from the illness.
The animals learnt the most important lesson:
โ€œNature has enough for everybody. But we need to use its resources wisely.โ€
Hindi Translationเค‰เคธ เคนเคซเคผเฅเคคเฅ‡ เค…เคšเฅเค›เฅ€ เคฌเคพเคฐเคฟเคถ เคนเฅเคˆเฅค เค˜เคพเคธ เคซเคฟเคฐ เคธเฅ‡ เค‰เค— เค†เคˆ เค”เคฐ เค…เคฌ เคฌเฅ‚เคขเคผเฅ‡ เคฌเคพเคฐเคนเคธเคฟเค‚เค—เฅ‡ เค•เฅ‡ เคชเคพเคธ เคซเคฟเคฐ เคธเฅ‡ เคชเคฐเฅเคฏเคพเคชเฅเคค เคญเฅ‹เคœเคจ เคฅเคพเฅค เคงเฅ€เคฐเฅ‡-เคงเฅ€เคฐเฅ‡ เคฌเฅ‚เคขเคผเคพ เคฌเคพเคฐเคนเคธเคฟเค‚เค—เคพ เค…เคชเคจเฅ€ เคฌเฅ€เคฎเคพเคฐเฅ€ เคธเฅ‡ เค เฅ€เค• เคนเฅ‹ เค—เคฏเคพเฅค
เคœเคพเคจเคตเคฐเฅ‹เค‚ เคจเฅ‡ เคธเคฌเคธเฅ‡ เคฎเคนเคคเฅเคตเคชเฅ‚เคฐเฅเคฃ เคธเคฌเค• เคธเฅ€เค–เคพ:
โ€˜เคชเฅเคฐเค•เฅƒเคคเคฟ เคฎเฅ‡เค‚ เคธเคญเฅ€ เค•เฅ‡ เคฒเคฟเค เคชเคฐเฅเคฏเคพเคชเฅเคค เคนเฅˆเฅค เคฒเฅ‡เค•เคฟเคจ เคนเคฎเฅ‡เค‚ เค‰เคธเค•เฅ‡ เคธเค‚เคธเคพเคงเคจเฅ‹เค‚ เค•เคพ เคธเคฎเคเคฆเคพเคฐเฅ€ เคธเฅ‡ เค‰เคชเคฏเฅ‹เค— เค•เคฐเคจเคพ เคšเคพเคนเคฟเคเฅคโ€™

Class 4 English Marigold Solutions

Class 4 English Unit 5 Chapter 1 Donโ€™t be afraid of dark – Summary

One of the best poet and writer Ruskin Bond wrote this poem about the night and asking not be afraid of dark instead be friends with it. The Poet says that after the day the earth must rest as we humans do because the sun was harsh with it and Moonlight is so calm and also, there are stars to be with us and will be always there.

The poet says donโ€™t afraid of the dark and to be friends with It and think about the friend you have whether it is far or near. In a day we have to deal with our toughest problems but at night all the problems are gone so the night is beautiful.

4th English Unit 5 Chapter 1 Word Meaning

Word Meaning
AfraidFeared
DarkThe absence of Light
RestRelaxing, Doing Nothing
HarshRough
ForeverRemain Always
TroublesProblems
CeaseCaptured
Class 4 English Unit 5 Chapter 2 Helen keller – Summary

Hellen Keller was born a healthy child in the summer of 1880 in Alabama. Sometime later the baby Helen fell sick and everyone got worried that she may not live anymore. But she did survive the illness. After she recovered a=something was wrong with her due to the illness Helen lost her power of hearing and vision.

Helen was a very tough and intelligent girl and her mother believe in her but she locked herself. She never let anyone comb her, changes her clothes, and sometimes lay down on the floor hitting her feet and getting angry.

Her parents tried to give her everything. One day, she wanted that her parents found her a teacher to teach. Miss Sullivan was very the strict and kind-hearted teacher. She gave her a Doll and Wrote on her palm with finger D O L L. Hellen quickly understood the word call doll, and she loved to play with it. On a particular day, Miss Sullivan took her near the tap and put her hands under running water. On the other hand, she wrote W A T E R. Hellen understood that thing that wet the hands and running down is water. She also understand that words mean everything in the world.

4th English Unit 5 Chapter 2 Word Meaning
WordMeaning
DearlyLovingly
AgreedUnderstand and ready to follow the thought
IllnessDisease
ImportantThing which is required to do anything
NCERT Solutions for Class 4 English Unit 5 Chapter 1 Donโ€™t be Afraid of the Dark
Class 4 English Unit 5 Chapter 1 Donโ€™t be Afraid of the Dark
NCERT Solutions for Class 4 English Unit 5 Chapter 1
NCERT Solutions for Class 4 English Unit 5
Class 4 English Unit 5 NCERT Solutions
Class 4 English Unit 5 NCERT answers
Class 4 English Unit 5 NCERT question answers pdf
Class 4 English Unit 5 NCERT answers free download
Class 4 English Unit 5 NCERT Sols
Solutions for Class 4 English Unit 5 NCERT
Class 4 English Unit 5 NCERT PDF solutions
Last Edited: September 22, 2026
Content Reviewed: September 22, 2026
Content Reviewer

Indra Prakash Tripathi

Indra Prakash Tripathi holds an M.A. in Ancient History from the University of Allahabad and is NET qualified. He reviews History NCERT solutions for Class 6 to Class 12 at Tiwari Academy.